無人機應用行業的逐夢時代已然來臨，無人機的應用領域越來越廣泛，未來無人機也可能會人手一臺。我國的無人機發展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺。據初步估算，我國2020年需要的無人機操作維護人員可達37萬。
教育部發布新專業，初中畢業生也可學無人機
2019年6月教育部發布《中等職業學校專業目錄》增補專業通知，自2019年起執行。通知指出，中等職業學校專業目錄將增補46個專業，包括航空攝影測量和無人機操控與維護專業。航空攝影測量的專業方向是無人機測繪、地理信息采集，無人機操控與維護的專業方向是無人機裝配、無人機修理、無人機應用、無人機操控。
教育部積極推進無人機人才培養與教育的深度融合，也從側面說明了無人機市場的前景可觀。
無人機以后的發展好嗎？
無人機是新一代前沿技術，是《中國制造2025》重點發展產業，未來市場空間超過萬億元，由于無人機的經濟性、安全性、易操作性，在很多民用領域對無人機都有著旺盛的需求，小型無人機可廣泛應用于防災減災、搜索營救、核輻射探測、交通監管、資源勘探、國土資源監測、邊防巡邏、氣象探測、農作物估產等領域，無人機具備市場競爭優勢，未來需要大批量地使用。
無人機市場前景如何？
無人機有成本相對低、無人員傷亡風險、生存能力強、機動性能好、使用方便等多種優勢，使其在航模產業、航空拍攝、海洋監測、氣象探測、城市消防、農林作業、森林防火、緝毒和應急救援等領域的應用前景極為廣闊。
無人機專業就業崗位有哪些？
無人機系統維護技術員、系統集成技術員、輔助設計技術員、裝調技術員、無人機飛手、設備維護維修技術員、售后服務技術員等崗位，畢業月收入普遍為4000-10000元。
無人機就業方向一般有哪些？
職業飛手，航拍測繪，農林植保，調試維修師，電力巡檢，石油管道巡線，物流企業，安防監控，公安交警，婚禮攝影攝像，劇組跟蹤拍攝，宣傳篇拍攝，特技表演等方向。
無人機專業定向培養的優勢
1、正式簽署"無人機駕駛與維修專業"校企合作協議；
2、學校和企業將發揮各自優勢，根據無人機行業特點，校企共同修訂專業人才培養方案、課程標準、教學指導方案等教學文件，定向培養行業稀缺人才；
3、以行業發展為導向，建設專業的無人機實訓室，深度契合產學融合的需求，建立了無人機應用專業標準配置課程和實訓方案，涵蓋了無人機理論教學、無人機技能實訓、無人機行業應用實訓、無人機生產供應鏈等，保障學生成為無人機技能型人才培養目標的實現。
4、以入學簽訂就業培養協議書、企業工程師授課、學生可經常動手實踐、現代學徒制人才培養、學歷+技能+升學多+就業多重保障、真實案例現場實踐操作等6大專業優勢保障學生就業。
