供用電技術
供用電技術專業旨在培養具備從事電力系統、工礦企業供用電、城市供用電、工業自動化等領域，適應生產、建設、電力管理、電力監察、服務于第一線需要的管理、運行、維護、檢修、安裝、技術改造等工作，且具有較扎實的基礎理論和較寬的知識面，較強實踐能力和創新意識的高等技術應用性人才。
供用電技術專業畢業生應具備以下能力知識
1、掌握電工、電子技術、電機與拖動、工程制圖的基礎知識；
2、掌握供用電網絡、供用電設備、電能計量及安全用電的基本知識；
3、具有電工工藝、電子工藝的基本技能；
4、具有識讀電氣圖的能力；
5、具有安裝電能計量裝置并能正確分析和處理其運行故障的初步能力；
6、具有校驗、調整和檢定電能計量裝置、互感器的初步能力；
7、具有某一專門化的專用知識與能力。
供用電技術專業要求學生具有較扎實的大學工科公共專業理論課基礎上，掌握電工、電子、測量技術和自動控制的基本理論；熟悉電力系統電氣控制和供用電管理系統的設計、開發流程，并有熟練操作和維護系統的能力；掌握計算機和網絡的基本知識，并具有熟練操作的能力。較系統的掌握機、電、計算機相結合的現代測試技術和電力系統中的計量檢定工作流程，獲得工程師的初步訓練，以培養技術應用能力為主線設計學生的知識結構，能力結構和素質結構。優化和整合教學計劃，從而使學生成為適應面寬，技術應用能力強，綜合素質較高，創新和發展能力較強的實用性人才。畢業后主要到發供電和電力建設第一線從事供用電設計、建設和管理、電力自動化控制系統運行、維護及技術工作，以及國外相關企業駐華辦事處技術代表和市場開拓工程師。
供用電技術專業主干課程有發電廠變電所電氣設備、電力電子變流技術、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、單片機原理、電機學、自動控制原理、電力系統分析、電力系統繼電保護、電氣設備、電能計量與電測儀表、高電壓技術等。
供用電技術主要實踐性教學環節
實踐教學:金工實習、電工工藝實習、專業技能實訓、電力系統運行仿真實習，電氣設備、輸電線路的安裝、檢修、調試與維護；相應的專業基礎課、專業課的課程設計。
專業實驗:該專業學生可在電工實驗實訓室、電子技術實驗實訓室、供配電技術實訓室、工業檢測技術實訓室、可編程序控制器實訓室、單片機技術實訓室和電力自動化與繼電保護實訓室進行一體化教學。學院擁有實訓實習車間，學生可以進行電工綜合實訓。該專業學生在三個校外實訓基地進行畢業實習和頂崗實習。
供用電技術知識結構與能力結構
知識結構：掌握較扎實的自然科學知識、人文和社會科學知識、必要的專業基礎知識和較好的專業技能。
能力結構：具有電工、電機、電子、計算機綜合應用能力；供用電設備的原理分析、安裝、調試、檢修、運行和維護能力；供用電系統的設計能力；外語綜合應用能力。
供用電專業以就業為導向，以突出“一實兩創”的崗位群能力培養為宗旨，強調基礎理論，拓寬視野，注重動手能力和創新精神的培養，合理運用校內實訓場地，努力打造出一批供用電系統的一專多能的復合型人才。
供用電技術專業畢業生就業方向
就業方向：畢業生可從事電力企業（水電站、電業局、農電局）電氣運行與維護、生產技術等工作，也可從事工商企業內部供電和自動控制工作等。去中、小型電力網、各級供電部門和城鄉用電企業，從事電氣設備運行、檢修、技術監察和供電管理等工作。
主要崗位：地方供電局 從事變電站運行、檢修、維護、電能計量、線路巡視等。
次要崗位：風力發電，國有大型企業變電站。
哪些學校開設供用電技術專業？
臨沂電力學校
